"Осенние краски"

23 сентября 2021 года детские сады Карасунского округа  ,  преддверии празднования дня города, в КМТО "Премьера" приняли участие в  осенней выставке.

Новости блога

Новая страничка в блоге!

Здравствуйте, читатели блога "Звукомир". Это сообщение адресовано родителям детей, посещающие логопедическую группу. В блоге появилась новая страничка "Что закрепить дома". Если по каким-либо причинам Вы не смогли забрать папку с домашним заданием, то эта страничка Вам поможет. Все задания, которые я вклеиваю в ваших тетрадях буду стараться размещать в блоге. Надеюсь эта страничка будет Вам полезна. Если возникают какие-то вопросы по выполнению заданий вы можете написать в сообщении или в комментариях. Всегда рада ответить и помочь в решении Ваших вопросов.

Итоги конкурса "Лучший блогер- 2019"

Я очень рада приветствовать Вас снова в моем блоге "Звукомир". Вот и закончился конкурс "Лучший блогер-2019". Хочу поделиться с Вами впечатлениями о конкурсе и  о торжественной церемонии награждения победителей муниципального конкурса "Лучший блогер -2019". Что же мне дал конкурс блогеров? Конечно же знакомства с новыми людьми. А самое главное конкурс научил меня общаться, писать посты и комментарии не шаблонно, а через душу, мысли. 21 ноября 2019 год оставил еще один незабываемый отпечаток в моей жизни. В этот день проходила торжественная церемония награждения победителей муниципального конкурса "Лучший блогер -2019" в прекрасном актовом зале МКУ КМЦИКТ. И в эти же минуты у ребят моей группы проходил праздник ко дню матери. Очень мне хотелось быть рядом с моей группой, но и церемонию награждения победителей не могла пропустить.

27 октября

Обзор блога.

  

Здравствуйте, уважаемые эксперты, коллеги, родители и просто те, кому интересна данная информация ! Разрешите представить Вам обзор блога "Звукомир". Блог появился 27 октября в 2018 году. Основное направление  блога- вопросы логопедии. Адресован коллегам,  родителям и тем, кто интересуется данной тематикой.

Приглашаю Вас просмотреть короткое видео о блоге.

"Как дела в детском саду?" или родителям о жизни детского сада!

Приветствую всех читателей моего блога!

Когда мои старшие дети возвращаются с учебы я всегда спрашиваю : "Как дела в школе?", а у младшего : "Как дела в детском саду?" Я думаю, что каждый родитель задает этот вопрос. 

 Пролетели первые недели учебного года. И вот что мы успели с ребятами за это время. В начале сентября проходило  обследование общего и речевого развития детей. Это очень важный и серьезный момент. 
Но помимо серьезной диагностики еще столько всего произошло  интересного ......

Логоритмика

Здравствуйте, мои читатели! 

  Стараюсь постоянно пополнять блог новой информацией и вот, решила разместить в моем блоге страничку "Логоритмика"

 Логопедическая ритмика – комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. 

 Логопедическая ритмика – комплексная методика, включающая в себя средства логопедического, музыкально-ритмического и физического воспитания. 
    Логопедическая ритмика – неотъемлемая часть логопедической методики. Она способствует преодолению самых разнообразных речевых расстройств.
   Три кита, на которых стоит логопедическая ритмика,- это движение, музыка и речь.

Форум

ВНИМАНИЕ     ФОРУМ!!!!!!!!!!!!!

Приглашаю вас в форум! Это еще один вид общения с коллегами! 

   

Нажимайте на кнопку "Форум" и приятного общения!

АУТИЗМ

Уважаемые читатели блога, рада приветствовать вас снова на своих страничках! Как я уже писала в одном из своих сообщений, что 2 апреля ежегодно отмечается Всемирный день распространения информации о проблеме аутизма. 12 апреля я посетила еще один вебинар , посвященный этому вопросу.

На вебинаре я узнала:

• Как функционируют сенсорные системы у детей с РАС. 
• Как ребёнок с аутизмом воспринимает внешний мир. 
• О том, как возник метод коррекции развития сенсорных систем у детей с РАС. 
• О других существующих методах по развитию сенсорики

Благодарю спикера вебинара Руководителя Центра реабилитации инвалидов детства "Наш Солнечный Мир» (www.solnechnymir.ru), Члена Правления и представитель в Российской Федерации Международной Ассоциации «Autism Europe», члена Экспертного Совета Министерства просвещения Российской Федерации по вопросам комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра Члена Координационного Совета по делам детей-инвалидов и других лиц с ограничениями жизнедеятельности при Общественной палате РФ.

Шпицберга Игоря Леонидовича.

После полученных знаний я решила создать в блоге страничку "Аутизм". Возможно кому-то эта тема близка и вы сможете найти для себя полезную информацию.

Конкурс!

   Здравствуйте, уважаемые читатели блога. 

Спешу поделиться с вами радостной новостью. 

Мой блог "Звукомир" принял участие во Всероссийском педагогическом конкурсе в номинации "Сайт педагога". 

Конкурсная работа: Блог учителя-логопеда.

Блог занял  I МЕСТО!!!!!! 

ИГРЫ С ФОНАРИКОМ

ИГРЫ С ФОНАРИКОМ

Недавно коллеги со мной поделились замечательными играми. Игры с фонариком легко сделать, а детям они очень нравятся! Во кладке "Игры" вы можете найти материал для распечатки. 

Желаю вам интересной игры!!!!

ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА

ЧТО ТАКОЕ ЗВУКОВОЙ АНАЛИЗ СЛОВА И ДЛЯ ЧЕГО  ОН НЕОБХОДИМ.

   Для начала давайте разберемся , что такое звуковой анализ слова. 

   Звуковой анализ слова - это определение звуков в слове по порядку и их характеристика (гласный- согласный, звонкий- глухой, мягкий-твердый)

   Существует еще одно понятие.

   Звуковая схема слова- это последовательность кружочков или каких-либо символов, выложенных в том порядке, что и звуки в слове.

   Как только возникает вопрос об обучении ребенка чтению кроме букв и слогов , появляется понятие "Звуковой анализ слова". Но не каждый понимает для чего необходимо обучать ребенка делать такой анализ. Многие думают, что ребенку это сложно или возможно это запутает его еще больше. Но мало кто знает, что умение правильно разбирать слова на звуки предотвратит в будущем дислексию и дисграфию ( см. информацию в блоге)

РИСОВАНИЕ ДВУМЯ РУКАМИ. 

ЗАЧЕМ ЭТО НАДО?

   Здравствуйте мои читатели. Я очень рада снова вас приветствовать в свое блоге и надеюсь, что новая информация будет вам полезна. Сегодня я хочу поделиться с вами материалом для развития межполушарного взаимодействия у детей. Рисования двумя руками многие педагоги уже давно практикуют в своей деятельности и я не исключение. Многие слышали о таких упражнениях, но не понимают для чего они нужны. 

Комплекс артикуляционных гимнастик «Дерево» по системе Е.Ф.Архиповой

Здравствуйте, читатели блога. 

Совсем недавно я прошла обучение по теме : " Экспресс-коррекция звуков средствами нейростимуляции: кинезитерапия, биоэнергопластика по системе Дерево". 

Артикуляционная гимнастика по системе «Дерево» была разработана Архиповой Еленой Филипповной для детей со стертой дизартрией и была успешно апробирована на практике. По этой же системе удается экспресс-коррекция звуков у детей, не имеющих стертую дизартрию. Также успешно применяется и при других нарушениях звукопроизношения. Артикуляционная гимнастика, лежащая в основе системы «Дерево», является экономичной в плане затраты времени и трудоемкости для ребенка и логопеда. Дополнительным эффектом применения этой системы является улучшение дикции и просодии в целом. В ходе освоения артикуляционных движений и укладов для звуков по системе «Дерево» у детей формируется навык самоконтроля за положением органов артикуляции и четкие кинестезии, что является предпосылкой предупреждения артикуляторно-акустической дисграфии при стертой дизартрии у школьников и улучшения выразительности речи.

Очень благодарна Елене Филипповне за бесценные знания, которые нам передала. 

Дифференциация звуков.

Здравствуйте, мои читатели. 

Спешу поделиться новостями блога. 

Появилась новая страничка "Дифференциация звуков" Данным материал будет полезен как педагогам так и родителям.

Новое в блоге!

Уважаемы читатели блога, приветствую вас! В кладке "Нейропсихология" размещен электронный вариант книги Визель Т.Г. "Основы нейропсихологии" и  Шкловский В.М., Визель Т.Г. "Восстановление речевой функции у больных с разными формами афазии".

"Звёздочки на земле"

Здравствуйте уважаемые читатели блога. На странице "Дисграфия. Дислексия" я разместила материал  для того , чтобы многие могли понять о некоторых проблемах у школьников. Родители очень часто ругают своих детей, говоря им, что они очень не внимательны и делают элементарные ошибки на письме или имеют проблемы в чтении. Я хочу, чтоб родители понимали, что этим детям нужно просто помочь. Предлагаю для начала просмотреть фильм "Звездочки на земле". Этот фильм поможет понять ваших детей и пересмотреть отношение к ошибкам. В следующих сообщениях я размещу материал для предотвращения дисграфии у дошкольников и материал для преодоления дисграфии и дислексии у школьников начальных классов. ПРИЯТНОГО ПРОСМОТРА!

День рождения блога!!!!

ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ БЛОГА!

27 октября 2018 года появился блог "Звукомир"! Это второй мой блог, который будет посвящен  вопросам по логопедии. Блог предназначен родителям и педагогам. Надеюсь каждый сможет найти для себя полезную информацию. Первый блог "Мир детства" посвящен педагогике и ознакомиться с ним можно

ЗДЕСЬ  

Так же в этом блоге можно найти информацию обо мне